Huarhua Chipane, S. M. (2018). Taller de lectura de cuentos de hadas, bajo el enfoque del Aprendizaje Significativo, utilizando material impreso, para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de 2° grado “A” de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 84129 “Cesar Vallejo”, distrito de Yauya, provincia Carlos Fermín Fitzcarrald, departamento Ancash, en el año 2016. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote.
Citación Chicago StyleHuarhua Chipane, Susana Maribel. Taller De Lectura De Cuentos De Hadas, Bajo El Enfoque Del Aprendizaje Significativo, Utilizando Material Impreso, Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De 2° Grado “A” De Educación Primaria De La Institución Educativa N° 84129 “Cesar Vallejo”, Distrito De Yauya, Provincia Carlos Fermín Fitzcarrald, Departamento Ancash, En El Año 2016. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018.
Cita MLAHuarhua Chipane, Susana Maribel. Taller De Lectura De Cuentos De Hadas, Bajo El Enfoque Del Aprendizaje Significativo, Utilizando Material Impreso, Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De 2° Grado “A” De Educación Primaria De La Institución Educativa N° 84129 “Cesar Vallejo”, Distrito De Yauya, Provincia Carlos Fermín Fitzcarrald, Departamento Ancash, En El Año 2016. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018.