Suarez Carreño, P. P. (2018). Adecuadas estrategias metodológicas de los docentes en el área de comunicación favorecen el logro de los aprendizajes significativos en los estudiantes de nivel primario de la Institución Educativa 14861 "Los Tallanes“ de Querecotillo: Plan de acción. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Citación Chicago StyleSuarez Carreño, Pedro Pablo. Adecuadas Estrategias Metodológicas De Los Docentes En El área De Comunicación Favorecen El Logro De Los Aprendizajes Significativos En Los Estudiantes De Nivel Primario De La Institución Educativa 14861 "Los Tallanes“ De Querecotillo: Plan De Acción. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018.
Cita MLASuarez Carreño, Pedro Pablo. Adecuadas Estrategias Metodológicas De Los Docentes En El área De Comunicación Favorecen El Logro De Los Aprendizajes Significativos En Los Estudiantes De Nivel Primario De La Institución Educativa 14861 "Los Tallanes“ De Querecotillo: Plan De Acción. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018.