Cedillo Alvarez, E. (2018). La comprensión lectora y su influencia en el rendimiento académico en la educación básica alternativa. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Citación Chicago StyleCedillo Alvarez, Elver. La Comprensión Lectora Y Su Influencia En El Rendimiento Académico En La Educación Básica Alternativa. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018.
Cita MLACedillo Alvarez, Elver. La Comprensión Lectora Y Su Influencia En El Rendimiento Académico En La Educación Básica Alternativa. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018.