Tineo Crisanto, T. H. (2018). Estrategias didácticas en el nivel secundario, para mejorar los aprendizajes de los estudiantes: Plan de acción. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Citación Chicago StyleTineo Crisanto, Teodolo Hermenejildo. Estrategias Didácticas En El Nivel Secundario, Para Mejorar Los Aprendizajes De Los Estudiantes: Plan De Acción. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018.
Cita MLATineo Crisanto, Teodolo Hermenejildo. Estrategias Didácticas En El Nivel Secundario, Para Mejorar Los Aprendizajes De Los Estudiantes: Plan De Acción. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018.