Palomino Perez, J. W. (2018). Docentes del nivel secundaria aplican estrategias metodológicas activas para la mejora de los aprendizajes. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Citación Chicago StylePalomino Perez, Jose Walter. Docentes Del Nivel Secundaria Aplican Estrategias Metodológicas Activas Para La Mejora De Los Aprendizajes. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018.
Cita MLAPalomino Perez, Jose Walter. Docentes Del Nivel Secundaria Aplican Estrategias Metodológicas Activas Para La Mejora De Los Aprendizajes. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018.