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Propuestas para desarrollar estrategias metodológicas de comprensión lectora en los estudiantes del III ciclo de la I.E. 14026 - Chancay: plan de acción

El presente plan de acción responde al perfil profesional, en la gestión escolar es la importancia que ha cobrado comprensión lectora en la investigación sobre eficacia escolar y factores asociados en el desarrollo de estrategias, ha hecho de este factor primordial en la mejora de la calidad de la e...

Descripción completa

Autor Principal: Montalban Alban, Haydee
Formato: Trabajo académico de segunda especialidad
Idioma: Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2018
Materias:
Comprensión de lectura
Aprendizaje (Educación)
Educación pública > Perú > Piura
Acceso en línea: http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/135459
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