Cartagena Beteta, M. A. (2017). Uso pedagógico de facebook y su contribución en la autoeficacia docente. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Citación Chicago StyleCartagena Beteta, Mario Armando. Uso Pedagógico De Facebook Y Su Contribución En La Autoeficacia Docente. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017.
Cita MLACartagena Beteta, Mario Armando. Uso Pedagógico De Facebook Y Su Contribución En La Autoeficacia Docente. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017.