Castillo Pérez, V. M. (2016). Secuencia didáctica para contribuir en la construcción del concepto de área como magnitud con estudiantes de educación primaria. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Citación Chicago StyleCastillo Pérez, Veronica Milagros. Secuencia Didáctica Para Contribuir En La Construcción Del Concepto De área Como Magnitud Con Estudiantes De Educación Primaria. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016.
Cita MLACastillo Pérez, Veronica Milagros. Secuencia Didáctica Para Contribuir En La Construcción Del Concepto De área Como Magnitud Con Estudiantes De Educación Primaria. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016.