Contreras Tello, G. (2018). Orientaciones pedagógicos y estrategias didácticas audaces para elevar los niveles de la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. primaria de menores Nº 54199 de Challhuani-Ocobamba. Universidad Antonio Ruiz de Montoya.
Citación Chicago StyleContreras Tello, Genri. Orientaciones Pedagógicos Y Estrategias Didácticas Audaces Para Elevar Los Niveles De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De La I.E. Primaria De Menores Nº 54199 De Challhuani-Ocobamba. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.
Cita MLAContreras Tello, Genri. Orientaciones Pedagógicos Y Estrategias Didácticas Audaces Para Elevar Los Niveles De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De La I.E. Primaria De Menores Nº 54199 De Challhuani-Ocobamba. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.