Vargas Huanca, R. (2018). Mejoramos la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa N° 52072 Dos de Mayo a través del uso de la técnica del subrayado. Universidad Antonio Ruiz de Montoya.
Citación Chicago StyleVargas Huanca, Rosalia. Mejoramos La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De La Institución Educativa N° 52072 Dos De Mayo a Través Del Uso De La Técnica Del Subrayado. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.
Cita MLAVargas Huanca, Rosalia. Mejoramos La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De La Institución Educativa N° 52072 Dos De Mayo a Través Del Uso De La Técnica Del Subrayado. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.