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Mejoramiento del nivel de logro de aprendizaje de las estudiantes en razonamiento matemático, mediante la resolución de problemas aplicando la estrategia de simulación de actividades cotidianas de padres madres y /o niñas en la I.E. N° 50226 “La Inmaculada

El proyecto de innovación consiste en la aplicación de la estrategia de simulación de situaciones cotidianas con participación de padres, madres de familia y estudiantes durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, que consiste en planificar sesiones de aprendizaje de resolución de problema...

Descripción completa

Autor Principal:	Gonzales Bedoya, Reasilvia
Formato:	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Ruiz de Montoya 2018
Materias:	Innovaciones educativas Educación primaria y secundaria Enseñanza de las matemáticas Institución Educativa N° 50226 La Inmaculada (Santa Ana) Quillabamba (Cusco, Perú)
Acceso en línea:	http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/1172
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