Escalante Escalante, C. (2018). El enfoque de la resolución de problemas de George Polya como estrategia para el aprendizaje de la matemática y su repercusión positiva en la ECE 4° grado de primaria de la I.E. N° 38285/MX-P “Sagrado Corazón de Jesús”-Santillana. Universidad Antonio Ruiz de Montoya.
Citación Chicago StyleEscalante Escalante, César. El Enfoque De La Resolución De Problemas De George Polya Como Estrategia Para El Aprendizaje De La Matemática Y Su Repercusión Positiva En La ECE 4° Grado De Primaria De La I.E. N° 38285/MX-P “Sagrado Corazón De Jesús”-Santillana. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.
Cita MLAEscalante Escalante, César. El Enfoque De La Resolución De Problemas De George Polya Como Estrategia Para El Aprendizaje De La Matemática Y Su Repercusión Positiva En La ECE 4° Grado De Primaria De La I.E. N° 38285/MX-P “Sagrado Corazón De Jesús”-Santillana. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.