Almeyda Contreras, I. O. (2018). El juego como estrategia lúdica estimula la lectura de los estudiantes del tercer ciclo del nivel primario de la institución educativa N°22261 del Centro Poblado Huaca Grande del distrito de Sunampe. Universidad Antonio Ruiz de Montoya.
Citación Chicago StyleAlmeyda Contreras, Italo Otto. El Juego Como Estrategia Lúdica Estimula La Lectura De Los Estudiantes Del Tercer Ciclo Del Nivel Primario De La Institución Educativa N°22261 Del Centro Poblado Huaca Grande Del Distrito De Sunampe. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.
Cita MLAAlmeyda Contreras, Italo Otto. El Juego Como Estrategia Lúdica Estimula La Lectura De Los Estudiantes Del Tercer Ciclo Del Nivel Primario De La Institución Educativa N°22261 Del Centro Poblado Huaca Grande Del Distrito De Sunampe. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.