Tipian Levano, V. R. (2018). Aplicando Estrategias Metacognitivas incrementamos los niveles de logro en Comprensión Lectora de los estudiantes de primer año de Secundaria de la Institución Educativa Simón Bolívar. Universidad Antonio Ruiz de Montoya.
Citación Chicago StyleTipian Levano, Vilma Rosario. Aplicando Estrategias Metacognitivas Incrementamos Los Niveles De Logro En Comprensión Lectora De Los Estudiantes De Primer Año De Secundaria De La Institución Educativa Simón Bolívar. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.
Cita MLATipian Levano, Vilma Rosario. Aplicando Estrategias Metacognitivas Incrementamos Los Niveles De Logro En Comprensión Lectora De Los Estudiantes De Primer Año De Secundaria De La Institución Educativa Simón Bolívar. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.