Rodríguez Morales, M. I. (2018). Efectos de la aplicación de estrategias pedagógicas colaborativas en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en el curso de química general de estudiantes de la UNI. Universidad Antonio Ruiz de Montoya.
Citación Chicago StyleRodríguez Morales, María Isabel. Efectos De La Aplicación De Estrategias Pedagógicas Colaborativas En El Desarrollo De Habilidades De Pensamiento Crítico En El Curso De Química General De Estudiantes De La UNI. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.
Cita MLARodríguez Morales, María Isabel. Efectos De La Aplicación De Estrategias Pedagógicas Colaborativas En El Desarrollo De Habilidades De Pensamiento Crítico En El Curso De Química General De Estudiantes De La UNI. Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018.