"Aplicación de las Técnicas de Condicionamiento Operante en la Escuela " de J. MarkAckennan. PUC.AVSI-Italia, OEI. Lima-Perú, 1990 133 p.
El texto presenta en una forma sencilla y accesible las técnicas de modificación de conducta y su posible aplicación en el salón de clase sugeridas por el método conductista, considerándolas como técnicas que se sustentan en la comprensión del alumno como persona. El texto está dirigido a profesores...
| Autor Principal: | Coloma Manrique, Carmen Rosa |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/4408/4384 |
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| Sumario: |
El texto presenta en una forma sencilla y accesible las técnicas de modificación de conducta y su posible aplicación en el salón de clase sugeridas por el método conductista, considerándolas como técnicas que se sustentan en la comprensión del alumno como persona. El texto está dirigido a profesores y estudiantes de Educación dediferentes especialidades. |
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