Tatter San Martin, T. K. (2019). Evaluación de las habilidades de razonamiento lógico matemático en niños de 4 y 6 años de escuelas vulnerables.
Citación Chicago StyleTatter San Martin, Tatiana Karín. Evaluación De Las Habilidades De Razonamiento Lógico Matemático En Niños De 4 Y 6 Años De Escuelas Vulnerables. 2019.
Cita MLATatter San Martin, Tatiana Karín. Evaluación De Las Habilidades De Razonamiento Lógico Matemático En Niños De 4 Y 6 Años De Escuelas Vulnerables. 2019.