Interesse profissional e características socioeconômicas de estudantes do Ensino Médio
por: Denise da Fonseca Martins
Publicado: (2018)
O processo de supervisão em ensino clínico. Perspectiva dos estudantes e enfermeiros
Resumo: Reconhecendo a relevância da supervisão de estudantes de enfermagem em ensino clínico de enfermagem, desenvolvemos este estudo tendo por objetivos: conhecer a perceção dos enfermeiros tutores (ET) sobre a supervisão de estudantes de enfermagem (EE) em ensino clínico (EC), e conhecer a perceç...
Guardado en:
Autor Principal: | Fonseca, Maria José |
---|---|
Otros Autores: | Soares, Salete, Gomes, Jacinta, Marques, Albertina |
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | por |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana - Facultad de Enfermería
2016
|
Acceso en línea: |
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/12495 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Interesse profissional e características socioeconômicas de estudantes do Ensino Médio
por: Denise da Fonseca Martins
Publicado: (2018) -
Atitudes de estudantes do ensino médio em relação à física
por: José Carlos Menegotto
Publicado: (2018) -
Concepções dos alunos do ensino superior sobre o processo de ensino e aprendizagem, As / 2005
por: Costa, Ileana Cristina Pavelski da
Publicado: (2018) -
Concepções dos alunos do ensino superior sobre o processo de ensino e aprendizagem, As / 2005
por: Costa, Ileana Cristina Pavelski da
Publicado: (2018) -
Modelagem matemática gráfica:instigando o senso criativo dos estudantes do ensino fundamental
por: Elisa Maria Almeida Brites
Publicado: (2018)