Villadeza Rosales, Y. (2019). El diario personal como estrategia didáctica para la mejora de la escritura en los estudiantes del cuarto grado del nivel primaria de la Institución Educativa “Javier Pulgar Vidal” de Palo Acero, Monzón, Huamalíes, Huánuco-2018. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote.
Citación Chicago StyleVilladeza Rosales, Yhon. El Diario Personal Como Estrategia Didáctica Para La Mejora De La Escritura En Los Estudiantes Del Cuarto Grado Del Nivel Primaria De La Institución Educativa “Javier Pulgar Vidal” De Palo Acero, Monzón, Huamalíes, Huánuco-2018. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2019.
Cita MLAVilladeza Rosales, Yhon. El Diario Personal Como Estrategia Didáctica Para La Mejora De La Escritura En Los Estudiantes Del Cuarto Grado Del Nivel Primaria De La Institución Educativa “Javier Pulgar Vidal” De Palo Acero, Monzón, Huamalíes, Huánuco-2018. Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2019.