Análisis de las prácticas de enseñanza de un profesor de francés del programa de licenciatura en lengua castellana, inglés y francés. Un estudio de caso

Autor Principal: Rodríguez Quiroga, Jacqueline
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas). 2016
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/17224
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Descripción no disponible.