González García, M. A., Espinosa Villamil, J. E., & Sierra Patiño, L. M. (2016). Aprendizaje autónomo para el desarrollo de competencias de lectura y escritura por medio de las TIC en los estudiantes del programa de licenciatura en lengua castellana, inglés y francés de la Universidad de La Salle. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas).
Citación Chicago StyleGonzález García, Mónica Alejandra, Jenneffer Estefany Espinosa Villamil, and Lina María Sierra Patiño. Aprendizaje Autónomo Para El Desarrollo De Competencias De Lectura Y Escritura Por Medio De Las TIC En Los Estudiantes Del Programa De Licenciatura En Lengua Castellana, Inglés Y Francés De La Universidad De La Salle. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas), 2016.
Cita MLAGonzález García, Mónica Alejandra, Jenneffer Estefany Espinosa Villamil, and Lina María Sierra Patiño. Aprendizaje Autónomo Para El Desarrollo De Competencias De Lectura Y Escritura Por Medio De Las TIC En Los Estudiantes Del Programa De Licenciatura En Lengua Castellana, Inglés Y Francés De La Universidad De La Salle. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas), 2016.