Quiceno Nieto, J. M., & Valencia Pinzón, L. D. (2017). Prácticas de enseñanza de modelado y su influencia en el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes de bachillerato en cinco instituciones de educación distrital de Bogotá. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG).
Citación Chicago StyleQuiceno Nieto, Jorge Mario, and Luz Dary Valencia Pinzón. Prácticas De Enseñanza De Modelado Y Su Influencia En El Desarrollo De La Inteligencia Emocional En Estudiantes De Bachillerato En Cinco Instituciones De Educación Distrital De Bogotá. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG), 2017.
Cita MLAQuiceno Nieto, Jorge Mario, and Luz Dary Valencia Pinzón. Prácticas De Enseñanza De Modelado Y Su Influencia En El Desarrollo De La Inteligencia Emocional En Estudiantes De Bachillerato En Cinco Instituciones De Educación Distrital De Bogotá. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la educación. Maestría en Docencia (incluye Maestría en Docencia - CESMAG), 2017.