Pensando una visión de la salud como escuela
Desde la Facultad de Ciencias de la Salud, una escuela de pensamiento es un estilo propio de entender, ser y hacer que resulta de una construcción colectiva en torno a la salud y la vida humana; esta parte de la experiencia, la tradición y el liderazgo del Programa de Optometría. Está plenamente jus...
| Autor Principal: | Molina Montoya, Nancy Piedad |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Revistas. Revista de la Universidad de La Salle.
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/ls/article/view/1233 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Desde la Facultad de Ciencias de la Salud, una escuela de pensamiento es un estilo propio de entender, ser y hacer que resulta de una construcción colectiva en torno a la salud y la vida humana; esta parte de la experiencia, la tradición y el liderazgo del Programa de Optometría. Está plenamente justificada como escenario privilegiado para pensar y “repensar” sobre la salud y la vida humana como fenómenos dinámicos y complejos a la luz de nuevas teorías y paradigmas, permitiendo hacer vivencial el lema de la Universidad de La Salle: “Educar para pensar, decidir y servir”. La práctica clínica, las acciones en salud comunitaria y la praxis investigativa son los ámbitos que se privilegiarán, ya que se constituyen como soportes de las funciones sustantivas de la Universidad, comprometen toda la comunidad académica, garantizan la articulación y coherencia de las acciones en salud y su impacto para la transformación social y productiva del país. |
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