Las agrociencias, una escuela de pensamiento para la nueva ruralidad
La participación de la agricultura tropical en la economía constituye un foco de atención para la investigación y la formulación de políticas para el sector rural. De dicho sector se esperan las respuestas para la lucha contra el hambre, la pobreza y la búsqueda de la transformación social y product...
| Autor Principal: | Romero Prada, Jaime Ricardo |
|---|---|
| Otros Autores: | Villamil Jiménez, Luis Carlos |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Revistas. Revista de la Universidad de La Salle.
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/ls/article/view/515 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
La participación de la agricultura tropical en la economía constituye un foco de atención para la investigación y la formulación de políticas para el sector rural. De dicho sector se esperan las respuestas para la lucha contra el hambre, la pobreza y la búsqueda de la transformación social y productiva del país. La agricultura colombiana requiere innovaciones para los modelos económicos y productivos en los valores, las culturas y los modos de vida rural. Ciencia, tecnología e innovación que contribuyan al desarrollo humano sustentable, la apropiación de valor en las comunidades rurales y la generación de espacios para el bienestar de las generaciones futuras en el contexto de la nueva ruralidad constituyen el reto para las instituciones que se ocupan de la educación superior y la investigación. En el presente escrito, se señalan argumentos, cifras y hechos que justifican una nueva mirada a lo rural desde la generación de conocimiento, a lo tropical desde las bioeconomías y la nueva ruralidad, haciendo énfasis en las agrociencias como escuela de pensamiento y apuesta para el desarrollo científico y tecnológico para los países tropicales. |
|---|