El aprendizaje autodidacta en bibliotecas públicas y archivos históricos desde la perspectiva de Lev Vygotsky

Autor Principal: Rodríguez Rondón, Carlos Andrés
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Maestría en Gestión Documental y Administración de Archivos 2017
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/20702
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