Programa de formación en promoción de lectura para los funcionarios de las bibliotecas comunitarias en la localidad 19 de Ciudad Bolívar
La investigación se originó desde el pregrado en sistemas de información para indagar acerca de los programas de formación para bibliotecarios comunitarios de la localidad 19 de Ciudad Bolívar, una vez realizada la indagación de los antecedentes investigativos y bibliográficos se detectó la falta de...
| Autor Principal: | Ibarguen Vargas, Dayssi |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/20844 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La investigación se originó desde el pregrado en sistemas de información para indagar acerca de los programas de formación para bibliotecarios comunitarios de la localidad 19 de Ciudad Bolívar, una vez realizada la indagación de los antecedentes investigativos y bibliográficos se detectó la falta de trabajos de investigación en bibliotecas comunitarias, la falencia y poca difusión de programas de formación para los bibliotecarios comunitarios, y la carencia del tema de la promoción de la lectura para bibliotecarios comunitarios; por ende se entiende, la biblioteca comunitaria como un espacio social amplio donde se comparten las prácticas de lectura desde el entorno barrial, los programas de formación pueden definirse como un conjunto de pasos organizados en secuencia para conllevar algún fin, la promoción de lectura constituye acciones y estrategias dirigidas a formar lectores y a acercar comunidades e individuos a la lectura. De acuerdo con lo anterior la investigación se orientó utilizando una metodología de investigación de enfoque cualitativo y tipo exploratorio, la investigación se caracterizó por el diseño e implementación de un programa de formación en promoción de lectura, dirigido a los bibliotecarios comunitarios de la localidad 19 de Ciudad Bolívar, este se efectuó a siete bibliotecarios comunitarios activos. Los resultados mostraron que las necesidades de capacitación en promoción de la lectura para los bibliotecarios comunitarios, surgen a partir del empirismo y de las características propias de la comunidad de usuarios con que trabajan a diario, básicamente estas necesidades se fundamentan en los gustos e intereses de los usuarios y en la práctica de la lectura como poder transformador en sus vidas |
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