Programa de promoción de lectura en familia para niños y niñas de 2 a 5 años en proceso de tratamiento oncológico, basado en los principios de la psiconeuroinmunologia : Albergue Luisito. Localidad de San Cristóbal
El presente trabajo de investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto, sustentado en autores, siendo el tipo de investigación descriptiva con diseño documental y de campo. El Método seguido es la investigación acción participativa (IAP), orientado a identificar las necesidades en términos de lect...
| Autor Principal: | Rivera Cárdenas, Zully Yolima |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/20876 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El presente trabajo de investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto, sustentado en autores, siendo el tipo de investigación descriptiva con diseño documental y de campo. El Método seguido es la investigación acción participativa (IAP), orientado a identificar las necesidades en términos de lectura de los niños y niñas del Albergue Luisito. Se diseñaron talleres como parte de las técnicas de investigación. Los cuales buscaban el manejo de las emociones, brindar información sobre alimentación saludable, ejercicio físico y pensamiento creativo, para así llevar a cabo sesiones de Biblioterapia y promover la lectura entre los niños (as) en los ratos libres.
De acuerdo con los talleres realizados en el Albergue se seleccionaron aleatoriamente 8 sesiones, en ellas se evidenciaron y analizaron las situaciones presentadas, donde se logró describir que tanto las actividades como las vivencias llevaran a momentos importantes de reflexión para cada una de las experiencias.
Finalmente, los resultados obtenidos permiten sentar un precedente de las necesidades que se tienen en el Albergue, pues en muchas ocasiones diversas instituciones y personas se limitan a ofrecer ayudas materiales o se centran únicamente en aspectos recreativos o de medicina tradicional, por esta razón se deja una propuesta para que sea implementada de forma permanente, ya que se evidencio la importancia del programa de promoción de lectura en familia dirigido a niños (as) con esta condición, donde se integraran los elementos de la PNI psiconeuroinmunología (PNI) y sus componentes |
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