Asesoría en procesos administrativos y contables para la Fundación Integral Emmanuel
Este informe es presentado por estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Universidad de la Salle dentro del programa de Proyección Social, el cual muestra la asesoría brindada en procesos Administrativos y Contables en la Fundación Integral Emmanuel la cual promueve el...
| Autor Principal: | Aranguren Arcila, Diana Marcela |
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| Otros Autores: | Vargas Montaña, Angie Estefany |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Administrativas y Contables. Administración de Empresas
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/21604 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Este informe es presentado por estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Universidad de la Salle dentro del programa de Proyección Social, el cual muestra la asesoría brindada en procesos Administrativos y Contables en la Fundación Integral Emmanuel la cual promueve el desarrollo de habilidades y competencias en personas adultas con discapacidad física y/o cognitiva mediante actividades artísticas, deportivas, culturales y de bienestar en salud, esto para que sean sujetos activos e independientes incluidos dentro de la comunidad.
Debido a algunos aspectos organizacionales por mejorar, se consideró necesario realizar este acompañamiento, teniendo en cuenta una metodología de investigación acción participativa - IAP aplicada mediante tres fases principales: La primera fase denominada diagnóstico preliminar, la cual tuvo como objetivo identificar la información existente en la Fundación, así como sus antecedentes, gestión actual y problemática. La segunda fase denominada “Diseño plan de trabajo-organización de información existente”, se establecieron los temas relevantes a tratar en la asesoría dirigida al equipo de trabajo existente (Directora y voluntaria administrativa), también se estructuró y diseñó el plan de trabajo pertinente para el proceso. Esta fase en particular tuvo un aspecto teórico – práctico tanto por parte de las estudiantes como de las gestoras de la Fundación debido a requisitos de tipo legal que debían cumplirse a término.
En la tercera fase “Asesoría en temas relevantes (administrativos y contables)”, se realizó la guía y sensibilización en los temas relevantes, acompañado de material de ayuda y propuestas concretas para estandarización de información elaborado como propuesta por parte de las Estudiantes. En esta se incluye el final del proceso, dentro del cual se presentaron las recomendaciones finales y se pudo evidenciar la aplicación de algunas de las propuestas planteadas durante las tres fases de asesoría en los procesos internos de la entidad |
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