Benavides Daza, J. E., Contreras Ospina, D. A., Cardona Torres, J. R., & Wilches Toro, L. D. (2018). Prácticas docentes referidas a la capacidad de subjetividad con estudiantes en etapa de pubertad del Colegio Dios es Amor, localidad 19 de la ciudad de Bogotá D.C. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia.
Citación Chicago StyleBenavides Daza, Jhoan Esteban, Daniel Andrés Contreras Ospina, Jaime Ramiro Cardona Torres, and Lady Dayan Wilches Toro. Prácticas Docentes Referidas a La Capacidad De Subjetividad Con Estudiantes En Etapa De Pubertad Del Colegio Dios Es Amor, Localidad 19 De La Ciudad De Bogotá D.C. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2018.
Cita MLABenavides Daza, Jhoan Esteban, Daniel Andrés Contreras Ospina, Jaime Ramiro Cardona Torres, and Lady Dayan Wilches Toro. Prácticas Docentes Referidas a La Capacidad De Subjetividad Con Estudiantes En Etapa De Pubertad Del Colegio Dios Es Amor, Localidad 19 De La Ciudad De Bogotá D.C. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2018.