Rodríguez Peralta, Y. M., & Alarcón Obando, A. S. (2018). Identidad del docente de básica primaria y su relación con sus prácticas docentes y saber pedagógico en Marquetalia y Paz de Ariporo. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés.
Citación Chicago StyleRodríguez Peralta, Yenny Milena, and Angy Stephany Alarcón Obando. Identidad Del Docente De Básica Primaria Y Su Relación Con Sus Prácticas Docentes Y Saber Pedagógico En Marquetalia Y Paz De Ariporo. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2018.
Cita MLARodríguez Peralta, Yenny Milena, and Angy Stephany Alarcón Obando. Identidad Del Docente De Básica Primaria Y Su Relación Con Sus Prácticas Docentes Y Saber Pedagógico En Marquetalia Y Paz De Ariporo. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2018.