Cuidado de la segunda infancia : abuso sexual infantil el rol de los educadores
Desde tiempos atrás y en la actualidad se evidencian distintas formas de vulneración de los derechos de los niños y niñas, entre estas encontramos el abuso sexual. En el 2016, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar presentó cifras sobre casos de abuso sexual contra menores en las que de 18.41...
| Autor Principal: | Duarte Moreno, Natalia |
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| Otros Autores: | Raigosa Pérez, Nathalia, Martínez Franco, Natalia |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/29154 |
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| Sumario: |
Desde tiempos atrás y en la actualidad se evidencian distintas formas de vulneración de los derechos de los niños y niñas, entre estas encontramos el abuso sexual. En el 2016, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar presentó cifras sobre casos de abuso sexual contra menores en las que de 18.416 casos, 6.913 se reportan entre las edades de 10 a 13 años, siendo estos los más afectados.
El dolor de las víctimas no puede ni debe ser silenciado, sin embargo, comprender y abordar este fenómeno del cual muchos niños y niñas son víctimas es de una gran complejidad. Ante estos casos, la escuela y la comunidad educativa tienen una responsabilidad no solo legal, sino también emocional con sus estudiantes. Es por eso que la presente investigación se desarrolló desde el paradigma investigativo cualitativo con el fin de observar que tipos de estrategias implementan los docentes, más específicamente en la Institución Educativa Distrital Patio Bonito, ubicada en Marquetalia, Caldas; ante posibles casos de abuso sexual infantil.
La pedagogía actúa como eje importante a la hora de prevenir y alertar casos de abuso sexual infantil, es así que los docentes del I.E.D Patio Bonito se plantean desde su deber y desarrollo pedagógico a partir de la visión de su contexto cotidiano, la ruralidad, distintas actividades que permiten el debido cuidado de sus estudiantes en situaciones generales de su cotidianidad, sin embargo, la investigación permitió ver sus barreras ante la posible intervención en casos de abuso sexual en alguno de sus estudiantes |
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