Urrea Mora, A. (2019). Las estrategias de aprendizaje de vocabulario a través de la implementación de la plataforma virtual Speechyard con estudiantes de nivel B1 de inglés como lengua extranjera. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés.
Citación Chicago StyleUrrea Mora, Alejandro. Las Estrategias De Aprendizaje De Vocabulario a Través De La Implementación De La Plataforma Virtual Speechyard Con Estudiantes De Nivel B1 De Inglés Como Lengua Extranjera. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2019.
Cita MLAUrrea Mora, Alejandro. Las Estrategias De Aprendizaje De Vocabulario a Través De La Implementación De La Plataforma Virtual Speechyard Con Estudiantes De Nivel B1 De Inglés Como Lengua Extranjera. Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2019.