Propuesta de marco metodológico-investigativo para el proyecto de investigación : La comunicación de los docentes en los colegios que obtuvieron los mejores resultados en las pruebas saber de los años 2006 y 2008 en el grado quinto del ciclo inicial de Instituciones Educativas de carácter público de la ciudad de Bogotá

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellanas, Inglès y Francès). Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lenguas, Español, Inglés y Francés, 2010

Autor Principal: Peña Molina, Lucy Andrea
Otros Autores: García Pay, Sonia Lorena
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas). 2012
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/7860
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Sumario: Tesis (Licenciado en Lenguas Castellanas, Inglès y Francès). Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lenguas, Español, Inglés y Francés, 2010