Análisis documental enfocado a la concepción y enseñanza aprendizaje y desarrollo del pensamiento multiplicativo en estudiantes de licenciatura en matemáticas y afines

Tesis (Licenciado en Matemáticas y Ciencas de la Computación). Universidad de La Salle.Facultad de Ciencias de la Educación, 2010

Autor Principal: Blanco Niño, Andrés Eduardo
Otros Autores: Chaves Martínez, Hugo Ernesto
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Matemáticas y Ciencias de la Computación. 2012
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10185/8152
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Sumario: Tesis (Licenciado en Matemáticas y Ciencas de la Computación). Universidad de La Salle.Facultad de Ciencias de la Educación, 2010