Ausencia y presencia-ausente de lo(s) negro(s) en la enseñanza escolar de la historia de Colombia una revisión desde las representaciones sociales del periodo colonial contenidas en los textos escolares de ciencias sociales (1991-2013)
Autor Principal: | Ibagón Martín, Nilson Javier |
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Formato: | masterThesis |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/15256 |
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