Cartilla previniendo el Riesgo Biológico
El objetivo del siguiente trabajo fue realizar un rediseño y evaluación de la cartilla denominada: Previniendo el riesgo biológico Como metodología se utilizó el Método Delphi, por medio del cual se llega a un consenso basado en la discusión entre expertos de diversas profesiones. Para el diseño d...
| Autor Principal: | Pedraza Urrego, Malory Ximena |
|---|---|
| Otros Autores: | Restrepo Solaque, Sindy Magaly, Henao Sanchez, Andrea, Rodríguez Guzman, Winy Katherine |
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/16381 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
El objetivo del siguiente trabajo fue realizar un rediseño y evaluación de la cartilla denominada: Previniendo el riesgo biológico Como metodología se utilizó el Método Delphi, por medio del cual se llega a un consenso basado en la discusión entre expertos de diversas profesiones. Para el diseño de la cartilla se consultaron bases de datos tales como LILACS, SCIELO, PUBMED, MEDLINE, NIOSH y a su vez se revisaron otras cartillas educativas relacionadas con el tema. Se entregó el cuestionario a un equipo de diez expertos posteriormente se realizó un análisis de las respuestas dadas por ellos acerca del diseño y presentación de la cartilla, luego se realizaron las respectivas correcciones a la cartilla y posteriormente se entregó a un grupo de trabajadores, después de que ellos leyeron la cartilla se les dio un espacio de 15 minutos para que respondieran un test que constaba de diez preguntas que contenía 7 preguntas abiertas y 3 preguntas de selección múltiple, para evaluar el contenido de ésta. Una vez analizados los resultados se realizaron los ajustes, tanto de diseño como de contenido y se emitió la versión definitiva.Se concluyó que la cartilla tiene una gran utilidad para el personal de aseo y limpieza. Este tipo de material educativo favorece su rendizaje, ya que el diseño, lenguaje y contenido es comprensible, aporta información específica para su labor y así mismo contribuye a fortalecer los conocimientos en Bioseguridad y con respecto a la ejecución de prácticas seguras en las actividades que realizan. |
|---|