Diseño de una herramienta lúdica educativa para incrementar la información sobre el abuso sexual infantil en edades de 9 a 14 años
El abuso sexual en niños, es más común de lo que se piensa. Estudios revelan que una de cada cuatro niñas y uno de cada ocho niños podrán ser sexualmente agredidos, la presente investigación tuvo como objetivo diseñar una herramienta lúdica educativa para incrementar la información sobre el abuso se...
| Autor Principal: | Bello Barragán, Jeannette Cristina |
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| Otros Autores: | Rojas García, Liliana Andrea |
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/16384 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
El abuso sexual en niños, es más común de lo que se piensa. Estudios revelan que una de cada cuatro niñas y uno de cada ocho niños podrán ser sexualmente agredidos, la presente investigación tuvo como objetivo diseñar una herramienta lúdica educativa para incrementar la información sobre el abuso sexual infantil en edades de 9 a 14 años, enfocado de forma cognitivo conductual por medio del juego llamado cuídate del A.S.I, se realizó un revisión rigorosa dirigida al abuso sexual infantil enfocado a generar un juego escalera en medio de una ciudad con fichas, de diferentes colores,verde, amarillo y rojo con diferentes temáticas sobre el abuso sexual infantil .se realizan 4 sesiones por semana. Posteriormente analizamos esta problemática a nivel nacional e internacional y ahondamos en el perfil de la víctima y del agresor. Sus principales consecuencias a corto y largo plazo, se incide en la importancia de llevar a cabo programas de educación y prevención del abuso sexual infantil. Con el objetivo de reducir la reincidencia de la conducta abusiva y de garantizar apoyo social a estudiantes. |
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