Hacia una conciencia del lenguaje
Eran las cuatro de la tarde y me encontraba en la cafetería de la Universidad con un grupo de amigos. Faltaba más de una hora para nuestra próxima clase y al ver que se agotaba la conversación, decidimos jugar una partida de Stop. Este juego popular, reta el léxico y la agilidad mental de sus partic...
Autor Principal: | Godoy Serrano, Michelle |
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Formato: | bachelorThesis |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/20641 |
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Sumario: |
Eran las cuatro de la tarde y me encontraba en la cafetería de la Universidad con un grupo de amigos. Faltaba más de una hora para nuestra próxima clase y al ver que se agotaba la conversación, decidimos jugar una partida de Stop. Este juego popular, reta el léxico y la agilidad mental de sus participantes. Se trata de llenar una tabla que categórica potenciales sustantivos en columnas, tales como: nombres [de personas], cosas, animales y otras categorías como películas y canciones. Cada ronda de Stop, comienza con la enunciación mental del alfabeto para definir la letra que se va a jugar. Un jugador dice el alfabeto en su mente hasta que otro le pida detenerse. Se comenzarán a llenar las tablas con sustantivos que comiencen con la última letra que el jugador alcanzó a pensar. |
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