Actitudes implícitas y explícitas en universitarios y familiares sobre síndrome de Down
La experiencia cotidiana, y la literatura científica también, han mostrado que poblaciones como la afectada por el SD, y también por otras condiciones genéticas con un componente de discapacidad física o intelectual, sufren estigmatización, rechazo y exclusión. Por ello, este trabajo se interesó por...
| Autor Principal: | Bernal Giraldo, María José |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/21350 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
La experiencia cotidiana, y la literatura científica también, han mostrado que poblaciones como la afectada por el SD, y también por otras condiciones genéticas con un componente de discapacidad física o intelectual, sufren estigmatización, rechazo y exclusión. Por ello, este trabajo se interesó por investigar las actitudes, implícitas y explícitas, hacia los niños con síndrome de Down (SD) en un grupo de familiares de personas con SD y de estudiantes universitarios, con el fin de describir y comparar estas medidas y llegar a conclusiones sobre los posibles prejuicios y sesgos relacionados con la población con SD. |
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