Estrategias narrativas para favorecer la inclusión de historias alternativas
La presente investigación aborda el tema de las narrativas, entendiéndolas como el marco bajo el cual las personas atribuyen un sentido e interpretan sus experiencias. Con esto en mente, desde una metodología cualitativa, se realizó un estudio de caso con cinco niños, niñas y adolescentes de la Fund...
| Autor Principal: | Bahamón López, María Juliana |
|---|---|
| Otros Autores: | Ballesteros Ramírez de Arellano, Laura |
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/21351 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: |
La presente investigación aborda el tema de las narrativas, entendiéndolas como el marco bajo el cual las personas atribuyen un sentido e interpretan sus experiencias. Con esto en mente, desde una metodología cualitativa, se realizó un estudio de caso con cinco niños, niñas y adolescentes de la Fundación Hogares Club Michín, sede Ciudad Bolívar, con el fin de contribuir en la construcción de su identidad. Esto se llevó a cabo mediante estrategias narrativas que involucraron a otros en este proceso, y en ese sentido, permitieron enriquecer la forma en la que estos narran sus vidas, propiciando así, espacios en los cuales se negociaron significados, favoreciendo la inclusión de narrativas alternativas en dichas descripciones. |
|---|