Idora y Le Petit Hippopotamtam: océano navegable en la imaginación (infantil) antillana
Este ensayo examina el modo como las negociaciones continuas entre lugar e identidad antillana se han manifestado en la literatura antillana para niños, llevando el concepto de quête identitaire o búsqueda dentitaria a una forma más tangible. Basándose específicamente en dos libros ilustrados para n...
| Autor Principal: | M. Gaeta, Jill; College of St. Scholastica , Duluth-Minnesota |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Departamento de Literatura, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cualit/article/view/4116 |
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| Sumario: |
Este ensayo examina el modo como las negociaciones continuas entre lugar e identidad antillana se han manifestado en la literatura antillana para niños, llevando el concepto de quête identitaire o búsqueda dentitaria a una forma más tangible. Basándose específicamente en dos libros ilustrados para niños, Idora y Le Petit Hippopotamtam, se analiza la incorporación visual y textual de lugares intrínsecos a la imaginación antillana, de África, de Francia y las islas antillanas en estos textos, y la importancia de esta incorporación en el contexto amplio y en el contexto literario de las Antillas. |
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