La comprensión y el diálogo en Hans Georg Gadamer
por: Beltrán, Julián Andrés
Publicado: (2014)
La permanencia de los modelos de interpretación «insurreccional» y «positivista» de la historia nacional en los manuales escolares polacos
El Artículo describe la manera en que los manuales escolares han expuesto la historia de Polonia. La forma como en la actualidad los polacos reaccionan frente a su propia historia. El autor destaca tres actitudes de la población que han persistido frente a su presente y su pasado: una pasiva y minor...
Guardado en:
Autor Principal: | Serwanski, Maciej |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2014
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Acceso en línea: |
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/7648 |
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