DIDÁCTICA EULERIANA

Tomando como ejemplo la vida y la obra de Euler se presenta la propuesta de una didáctica euleriana, ilustrando el principio básico de “aprender con los clásicos”.

Autor Principal: Pérez Alcazar, J. H.; Universidad Nacional de Colombia Universidad Sergio Arboleda, Bogotá,
Otros Autores: Castro Chadid, I.; Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá Universidad Nacional de Colombia, Bogotá
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Idioma: eng
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2006
Materias:
Acceso en línea: http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/scientarium/article/view/4947
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Sumario: Tomando como ejemplo la vida y la obra de Euler se presenta la propuesta de una didáctica euleriana, ilustrando el principio básico de “aprender con los clásicos”.