Estudio piloto de diseño de un sitio web para el bienestar de cuidadores de niños con parálisis cerebral
El objetivo del artículo es presentar un sitio web diseñado para mejorar la calidad de vida de cuidadores de niños con parálisis cerebral y mostrar los datos correspondientes a su utilidad. Este sitio fue desarrollado acorde con la literatura científica sobre el tema de carga de los cuidadores y se...
Autor Principal: | Boixadós, Mercè; Universitat Oberta de Catalunya |
---|---|
Otros Autores: | Gómez-Zúñiga, Benigna; Universitat Oberta de Catalunya, Hernández-Encuentra, Eulàlia; Universitat Oberta de Catalunya, Guillamón, Noemí; Universitat Oberta de Catalunya, Redolar-Ripoll, Diego; Universitat Oberta de Catalunya, Pousada, Modesta; Universitat Oberta de Catalunya, Muñoz-Marrón, Elena; Universitat Oberta de Catalunya, Armayones, Manuel; Universitat Oberta de Catalunya |
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2014
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/5132 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sumario: |
El objetivo del artículo es presentar un sitio web diseñado para mejorar la calidad de vida de cuidadores de niños con parálisis cerebral y mostrar los datos correspondientes a su utilidad. Este sitio fue desarrollado acorde con la literatura científica sobre el tema de carga de los cuidadores y se organizó en torno a diferentes secciones (comunicación familiar, aprender a relajarse, entre otros) y foros de apoyo social. Las características interactivas del sitio fueron diseñadas para satisfacer las necesidades de los cuidadores, eligiendo diferentes caminos en función de las propias. En el estudio piloto participó una muestra de 10 cuidadores que completaron un cuestionario para analizar la utilidad del sitio web después de cinco meses de usarlo. Los resultados preliminares sugieren que este fue útil para los participantes
que las secciones de mayor utilidad fueron la denominada “de par a par” y los foros profesionales. El presente trabajo muestra el potencial de una intervención en línea, para padres de niños con parálisis cerebral. |
---|