Lineamientos educativos para la conservación de los senderos transitables de los cerros orientales bogotanos, estudio de caso sendero quebrada de las delicias
Los senderos habilitados de los Cerros Orientales son caminos donde las personas acuden principalmente por satisfacción, aprendizaje o entretenimiento, con el fin de gozar una experiencia más cercana con lo natural y fresco a pesar de ser espacios inmersos en la ciudad Bogotana. El caso del Sendero...
| Autor Principal: | Nieto Fernández, María Camila |
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| Formato: | Trabajo de grado |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/35319 |
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| Sumario: |
Los senderos habilitados de los Cerros Orientales son caminos donde las personas acuden principalmente por satisfacción, aprendizaje o entretenimiento, con el fin de gozar una experiencia más cercana con lo natural y fresco a pesar de ser espacios inmersos en la ciudad Bogotana. El caso del Sendero Quebrada Las Delicias es uno de los senderos más importantes en la actualidad, debido a que es uno de los atrayentes turísticos más llamativos de Bogotá, gracias a su cascada y a su historia de recuperación de la ronda hídrica de la cual hace parte de la recuperación de quebradas de Chapinero; en dicho sendero confluyen tres temas importantes, el ambiental, el social y el económico asociado mayormente al turismo, en donde se evidencia una fuerte interacción de actores administrativos, usuarios del sendero (caminantes) y los habitantes del barrio Bosque Calderón Tejada.
Muchos de los visitantes desconocen la importancia ecológica de los Cerros y del ecosistema que circunda en los senderos habilitados, así como su fauna, flora y dinámicas existentes, este desconocimiento genera un impacto negativo sobre el ecosistema funcionando como tensionantes al dejar los excrementos de sus mascotas, botar basura, establecer nuevos caminos en áreas en proceso de sucesión, sembrar plantas exóticas o invasoras, entre otros, por lo cual, el objetivo de este trabajo es a partir del análisis generar lineamientos educativos que beneficien ecológicamente este sendero, para así fomentar la conservación en los senderos de los Cerros Orientales.
Palabras claves: Sendero, Cerros Orientales, Educación ambiental. |
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