Desayuno con Tiffany : una experiencia de aprendizaje, un éxito profesional
Es claro que articular el ejercicio de la enseñanza/aprendizaje con el desarrollo profesional de un proyecto como el cortometraje Desayuno con Tiffany es un reto que no todos los profesores están dispuestos a enfrentar, por el riesgo que se toma para cumplir a cabalidad con los dos objetivos: lo ped...
| Autor Principal: | González Ferro, Julián |
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| Formato: | Trabajo de grado |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/36164 |
| Etiquetas: |
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| Sumario: |
Es claro que articular el ejercicio de la enseñanza/aprendizaje con el desarrollo profesional de un proyecto como el cortometraje Desayuno con Tiffany es un reto que no todos los profesores están dispuestos a enfrentar, por el riesgo que se toma para cumplir a cabalidad con los dos objetivos: lo pedagógico y lo profesional. |
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