Propuesta de gestión ambiental participativa y educativa para La apropiación comunitaria del proceso de restauración Ecológica del Parque Forestal Embalse del Neusa

El presente estudio tuvo como objetivo principal, formular una propuesta de gestión ambiental participativa y educativa para la apropiación comunitaria del proceso de restauración ecológica del Parque Forestal Embalse del Neusa" a través de un estudio de caso, donde se trabajó específicamente,...

Descripción completa

Autor Principal: Malambo Duarte, Nidya
Formato: Tesis de maestría
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2018
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/38030
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Sumario: El presente estudio tuvo como objetivo principal, formular una propuesta de gestión ambiental participativa y educativa para la apropiación comunitaria del proceso de restauración ecológica del Parque Forestal Embalse del Neusa" a través de un estudio de caso, donde se trabajó específicamente, con las comunidades aledañas al parque de las veredas Llano Grande, Páramo Bajo y La Florida del municipio de Tausa, Cundinamarca. Como resultado, se identificaron los conocimientos ambientales locales y de restauración ecológica que tienen las comunidades, se identificaron las debilidades y fortalezas del proceso participativo de las comunidades en la restauración ecológica y como producto final, se formuló la propuesta de gestión ambiental participativa y educativa con base en las estrategias que surgieron de la triangulación de la revisión documental, la aplicación de los instrumentos en campo y el análisis de los resultados.