La comunicación : una estrategia para la movilización social en pro del bienestar nutricional de los niños en Bogotá
Este trabajo es el resultado de una investigación que se aproximó a entender cómo puede la comunicación ser una estrategia apropiada para consolidar espacios de promoción y prevención del bienestar nutricional de los niños en Bogotá desde la sensibilización y la persuasión, la educación, la informac...
| Autor Principal: | Moreno Díaz, Helena |
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| Otros Autores: | Samur Duque, Isabella |
| Formato: | Trabajo de grado |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/38192 |
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| Sumario: |
Este trabajo es el resultado de una investigación que se aproximó a entender cómo puede la comunicación ser una estrategia apropiada para consolidar espacios de promoción y prevención del bienestar nutricional de los niños en Bogotá desde la sensibilización y la persuasión, la educación, la información y la movilización. Así, para consolidar el proceso investigativo, se identificó cuál era el estado de la niñez en Bogotá, con relación a la desnutrición y, además, se reconoció cuál era el papel de la comunicación en la prevención y promoción de la nutrición en la ciudad. Se vincularon, además, algunas dimensiones de la comunicación para el cambio social y, a partir de estas, se diseñó una estrategia de promoción y prevención de la salud, con miras a la movilización, para cuatro públicos diferentes que se relacionan, de manera directa e indirecta, con el problema en cuestión. Siguiendo la idea anterior, los cuatro públicos que se reconocieron fueron: los medios de comunicación, las organizaciones gubernamentales, las empresas privadas y la ciudadanía. Cada uno de estos actores juega un papel protagónico en el proceso, pero temas como la poca visibilización, la baja inversión y la desinformación desintegran los intentos de labores idóneas para combatir la desnutrición infantil en la ciudad. El trabajo se aproxima, entonces, a entender que la comunicación debe estar enfocada a las acciones de educar, informar, persuadir y movilizar para trascender en procesos de cambio, pero también a vislumbrar que la comunicación para el cambio social implica escuchar, explorar, comprender, empoderar y construir consensos para generar acciones transformadoras desde la esencia humana |
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