Lo que no me mata, me hace más fuerte conviviendo con el VIH cuando se es joven
El presente trabajo es un estudio de tipo cualitativo, dirigido a jóvenes que tienen el diagnóstico de VIH, de la cuidad de Bogotá, ubicada en el Departamento de Cundinamarca, con edades entre los 22 y 25 años, en el mes de octubre del 2011, el cual tuvo como objeto primordial describir las vivencia...
Autor Principal: | Nossa Caballero, Yuly Paola |
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Formato: | bachelorThesis |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/9744 |
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Sumario: |
El presente trabajo es un estudio de tipo cualitativo, dirigido a jóvenes que tienen el diagnóstico de VIH, de la cuidad de Bogotá, ubicada en el Departamento de Cundinamarca, con edades entre los 22 y 25 años, en el mes de octubre del 2011, el cual tuvo como objeto primordial describir las vivencias de los jóvenes que conviven con el diagnostico de VIH. El instrumento fue aplicado a 8 jóvenes entre mujeres y hombres que adquirieron el virus por vía sexual, fue una entrevista semiestruturada, la cual permitió analizar la información brindada por medio del relato de experiencias personales, donde se analizaron los puntos clave entre los individuos por medio de una lectura horizontal y las respuestas colectivas por medio de una lectura vertical, con el objetivo de generar unidades de sentido que contribuyeran al desarrollo del análisis. Se encontró que en general los jóvenes nunca se imaginaron contagiarse y consideraban muy lejos la idea de adquirir esta enfermedad ellos coincidían en no conocer de la enfermedad antes de contagiarse. También piensan que la sociedad se enfrenta a la negligencia y desconocimiento de la enfermedad por eso consideran que el cambio está en educar a toda la población correctamente sobre el proceso y las formas de contagio ya que ellos vivieron esta experiencia al conocer su diagnóstico del VIH y no saber del tema, sufriendo el rechazo por parte de su familia por falta de conocimientos por tanto, los jóvenes que participaron en el estudio consideran y coinciden que es importante la educación tanto en la escuela como en la familia, pero reafirman diciendo que una buena educación podría evitar el contagio de muchos jóvenes y mejoraría la salud sexual de los jóvenes. |
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