Adopción del rol maternal en madres adolescentes de la Localidad de Usme durante el segundo semestre de 2011

El embarazo y la maternidad en la adolescencia han sido motivo de preocupación desde distintos ámbitos de la sociedad, tanto por constituir un fenómeno que refleja múltiples carencias y desigualdades, como por el compromiso que ello implica en el desarrollo de las jóvenes para una adecuada inserción...

Descripción completa

Autor Principal: Díaz Urbina, Norma Constanza
Formato: bachelorThesis
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2014
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/9767
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Sumario: El embarazo y la maternidad en la adolescencia han sido motivo de preocupación desde distintos ámbitos de la sociedad, tanto por constituir un fenómeno que refleja múltiples carencias y desigualdades, como por el compromiso que ello implica en el desarrollo de las jóvenes para una adecuada inserción al mundo adulto. Cursar distintas transiciones hacia la vida adulta en esta etapa del ciclo vital, tales como abandonar los estudios, comenzar la vida en pareja, iniciar las relaciones sexuales, tener un hijo, formar un hogar o ingresar al mercado laboral, trae consigo dificultades importantes pero no solo eso, conlleva a una entrada anticipada y precaria a la vida adulta. Las madres adolescentes tienen un proceso de adopción del rol maternal con connotaciones especiales según la teorista de enfermería Ramona Mercer la cual describe que algunos factores influyen directa e indirectamente en la adopción de este rol y donde ser madre en la etapa de adolescencia es un factor que influye de manera importante. La madre adolescente debe atravesar por cuatro estadios los cuales Mercer define en su teoría los cuales son el de anticipación donde se dan todos los ajustes sociales y psicológicos de la joven madre, el estadio formal inicia con el nacimiento del hijo donde la madre adquiere los conocimientos de las tareas asociadas al rol y crea un relación de amor con su hijo, el estadio informal donde la madre realiza las tareas de forma independiente y finalmente el estadio personal donde la madre expresa el sentimiento que le ha dejado esta experiencia en su vida.